Contoh Rencana Program Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A. IDENTITAS

Nama Guru	:	..........................................
Sekolah	:
Bidang Studi	:	Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester	:	X / 1

B. SILABUS

Judul	:	Berperilaku Terpuji
Materi	:	Pengertian perilaku Husnuzan Contoh-contoh perilaku Husnuzan Membiasakan diri berperilaku Husnuzan
Standar Kompetensi	:	Membiasakan Perilaku Terpuji
Kompetensi dasar	:	1. Menyebutkan pengertian perilaku hunuzan. 2. Menyebutkan contoh-contoh husnuzan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia. 3. Membiasakan perilaku husnuzan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator Hasil Belajar	:	1. Siswa mampu menyebutkan pengertian husnuzan terhadap Allah, diri sendiri dan ssama manusia. 2. Siswa mampu menyebutkan contoh perilaku husnuzan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia. 3. siswa mampu mennjukan perilaku husnuzan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia.
Alokasi Waktu	:	2x45 menit (1xpertemuan)
Metode	:	Diskusi Tanya jawab Movie learning Pemberian tugas
Media	:	Buku Mandiri PAI kelas X Penerbit Elangga Mushaf Al-Quran terjemah VCD tentang berperilaku terpuji

C. PROSEDUR AKTIVITAS:

AKTIVITAS	PROSEDUR	DURASI
Scene Setting	Guru mulai membuka pelajaran dengan memberi salam Guru menyuruh siswa untuk membaca ayat-ayat yang terdapat pada awal bab sebelum memasuki materi	10 menit
	Guru mulai materi dengan menjelaskan tentang pengertian perilaku Husnuzan Sebelum memasuki materi yang kedua, guru mulai mempersilahkan siswa untuk bertanya tentang materi yang belum diketahui	10 menit
	Guru mulai memberikan materi yang kedua, yaitu contoh-contoh perilaku Husnuzan Guru mempersilahkan siswa untuk bertanya lagi	15 menit
	Guru mulai memberikan materi yang ketiga yaitu membiasakan perilaku Huznuzan Guru mempersilahkan siswa untuk bertanya lagi	15 menit
	Guru mulai menyetel VCD tentang prilaku Husnuzan Guru mulai membagi beberapa kelompok untuk mendiskusikan apa yang telah mereka tonton di VCD tadi Guru menyuruh siswa untuk memaparkan hasil diskusinya ke kelompok lain	25 menit
	Guru mulai memberikan kesimpulan tentang prilaku Husnuzan yang telah di tonton di VCD tadi Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah Guru mulai menutup aktivitas belajar dengan berdoa dan salam	15 menit
Aktivitas Belajar Siswa	1. Siswa mulai belajar dengan menjawab salam dari guru 2. Murid-murid mulai membaca ayat-ayat yang diperintahkan guru sebelum memulai materi	10 menit
	3.Siswa mulai memperhatikan penjelasan dari guru tentang pengertian Husnuzan Siswa bertanya tentang materi yang belum di mengerti / dipahami	10 menit
	Siswa mulai memperhatikan lagi materi kedua yang diberikan oleh guru yaitu contoh-contoh perilaku Husnuzan Siswa bertanya lagi	15 menit
	Siswa mulai memperhatikan lagi materi ketiga yang diberikan oleh guru yaitu membiasakan diri berperilaku Husnuzan Siswa bertanya lagi	15 menit
	Siswa mulai menyimak dengan seksama VCD yang telah di setel oleh guru Siswa mulai membentuk kelompok dan mendiskusikan VCD yang telah di tonton Siswa mulai memaparkan hasil diskusinya ke kelompok lain,	25 menit
	Siswa mulai menyimak kesimpulan yang dipaparkan oleh guru Siswa mulai menulis tugas yang diberikan oleh guru Siswa mengakhiri aktivitas belajar dengan berdoa dan menjawab salam dari guru	15 menit
Proyek	Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di sekolah Tugasnya: Menjelaskan apa saja manfaat bersyukur kepada Allah SWT Guru juga memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah Tugasnya: Mencari di majalah, koran, internet, atau di buku-buku tentang cendikiawan muslim yang gigih dalam menuntut ilmu, misalnya: Ibnu Sina, Ibnu Rusyd dan lain sebagainya.
Evaluasi	Guru memberikan pertanyaan: Kebaikan-kebaikan apa saja yang akan diraih, apabila setiap anggota masyarakat sudah membiasakan diri dengan berperilaku Husnuzan

Sumber Belajar

:

Buku Mandiri PAI kelas X Penerbit Erlangga Musyhaf Al-Quran terjemahan Internet Majalah Koran Buku-buku Islam lainnya