RENCANA PEKAN EFEKTIF
SMP MUHAMMADIYAH 1 MALANG
TAHUN
PELAJARAN 2012-2013
MATA
PELAJARAN :
AL-ISLAM
KELAS : VII
TAHUN
PELAJARAN : 2012-2013
A.
PERHITUNGAN
ALOKASI WAKTU
1.
BANYAKNYA PEKAN
DALAM SEMESTER
SEMESTER I
|
SEMESTER II
|
||
BULAN
|
JML PEKAN
|
BULAN
|
JML PEKAN
|
JULI
|
3
|
JANUARI
|
5
|
AGUSTUS
|
5
|
PEBRUARI
|
4
|
SEPTEMBER
|
4
|
MARET
|
4
|
OKTOBER
|
5
|
APRIL
|
5
|
NOVEMBER
|
4
|
MEI
|
4
|
DESEMBER
|
4
|
JUNI
|
4
|
JUMLAH
|
25
|
JUMLAH
|
26
|
2.
BANYAKNY A PEKAN TIDAK EFEKTIF DALAM SEMESTER
KEGIATAN
|
SEMESTER
I
|
SEMESTER
II
|
MOS
|
1 PEKAN
|
-
|
UTS
|
1 PEKAN
|
1 PEKAN
|
USG
|
1 PEKAN
|
1 PEKAN
|
UAN
|
-
|
1 PEKAN
|
LPP
|
1 PEKAN
|
|
LHR
|
3 PEKAN
|
-
|
KBR
|
1 PEKAN
|
-
|
LHB
|
-
|
1 PEKAN
|
LS
|
1 PEKAN
|
2 PEKAN
|
REMIDI
|
1 PEKAN
|
1 PEKAN
|
JUMLAH
|
10
PEKAN
|
7 PEKAN
|
3.
BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF DALAM SEMESTER (JUMLAH 1
DIKURANGI JUMLAH 2)
SEMESTER I
|
SEMESTER II
|
15
|
19
|
4.
SEMESTER I
JUMLAH JAM PELAJARAN 1 MINGGU : 3 JAM
JUMLAJ JAM EFEKTIF :
15 X 3 = 45 JAM PELAJARAN
SEMESTER II
JUMLAH JAM PELAJARAN 1 MINGGU : 3 JAM
JUMLAH JAM EFEKTIF :
19 X 3 = 57 JAM PELAJARAN
MALANG, 5 SEPT 2012
GURU MATA PELAJARAN PRAKTIKAN
PUDJIJANTO, S. Ag FAJAR KUSUMA
NIP: NIM:
09110038
MENGETAHUI
KEPALA SEKOLAH
DRA RUKIYANI LH,MKPD
NIP: 19620822 198703 2 010
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
SEMESTER GANJIL & GENAP
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
BAB/SK
|
NO KD
|
KOMPETENSI DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
SEMESTER GANJIL
|
|||
I
|
1
|
Menjelaskan hukum bacaan alif lam syamsiyyah dan
alif lam qamariyyah
|
5 JP
|
2
|
Menjelaskan perbedaan hukum bacaan alif lam
syamsiyyah dan alif lam qamariyyah
|
||
3
|
Menerapkan hukum bacaan alif lam syamsiyyah dan alif
lam qamariyyah
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
II
|
1
|
Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan
sifat-sifat Allah
|
5 JP
|
2
|
Menyebutkan arti ayat-ayat al-Quran yang berkaitan
dengan sifat-sifat Allah
|
||
3
|
Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah
|
||
4
|
Menampilkan perilaku yang mencerminkan keyakinan
akan sifat-sifat Allah
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
III
|
1
|
Menyebutkan arti ayat-ayat al-Quran yang berkaitan
dengan 10 asmaul husna
|
5 JP
|
2
|
Mengamalkan isi kandungan 10 asmaul husna
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
IV
|
1
|
Menjelaskan perilaku terpuji tawadu’, taat, qana’ah,
sabar
|
5 JP
|
2
|
Menampilkan
contoh-contoh sifat terpuji tawadu’, taat,
qana’ah,
sabar
|
||
3
|
Membiasakan perilaku tawaduk, taat, qanaah, dan sabar
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
V
|
1
|
Menjelaskan ketentuan mandi wajib
|
5 JP
|
2
|
Menjelaskan perbedaan antara hadas dan najis
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
VI
|
1
|
Menjelaskan ketentuan shalat wajib
|
5 JP
|
2
|
Mempraktikan shalat wajib
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
VII
|
1
|
Menjelaskan pengertian shalat jamaah dan munfarid
|
5 JP
|
2
|
Mempraktikkan shalat jamaah dan munfarid
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
VIII
|
1
|
Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad pada periode
Makkah
|
2 JP
|
2
|
Menyebutkan misi Nabi Muhammad untuk semua manusia
dan bangsa
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
JUMLAH
|
45 JP
|
||
SEMESTER GENAP
|
|||
IX
|
1
|
Menjelaskan perbedaan hukum bacaan nun mati/tanwin
dan mim mati
|
9 JP
|
2
|
Membedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
|
||
3
|
Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim
dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
X
|
1
|
Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat
|
6 JP
|
2
|
Menjelaskan tugas-tugas Malaikat
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
XI
|
1
|
Menjelaskan perilaku terpuji tekun
|
9 JP
|
2
|
Menjelaskan perilaku terpuji ulet
|
||
3
|
Menjelaskan perilaku terpuji teliti
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
XII
|
1
|
Menjelaskan ketentuan shalat jumat
|
9 JP
|
2
|
Praktik shalat jumat
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
XIII
|
1
|
Menjelaskan tata cara shalat jama’
|
9 JP
|
2
|
Menjelaskan tata cara shalat qashar
|
||
3
|
Menjelaskan tata cara shalat jama’ qasar
|
||
4
|
Mempraktikkan shalat jama’ dan qasar
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
XIV
|
1
|
Menjelaskan misi Nabi Muhammad saw menyempurnakan
akhlak dan membangun manusia mulia dan bermanfaat
|
9 JP
|
2
|
Menjelaskan misi Nabi Muhammad saw sebagai pembawa
rahmat bagi alam semesta pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat
|
||
3
|
Meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw dan para
sahabat dalam mengahadapi masyarakat Makkah
|
||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
||
JUMLAH
|
57 JP
|
||
MALANG, 5 SEPT 2012
GURU MATA
PELAJARAN PRAKTIKAN
PUDJIJANTO, S. Ag FAJAR KUSUMA
NIP: NIM:
09110038
MENGETAHUI
KEPALA SEKOLAH
DRA RUKIYANI LH,MKPD
NIP: 19620822 198703 2 010
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN :
AL-ISLAM
KELAS : VII
TAHUN PELAJARAN :
2012-2013
SEMESTER
|
KOMPETENSI DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
KET
|
|
GANJIL
|
1.
Menjelaskan
hukum bacaan alif lam syamsiyyah dan alif lam qamariyyah
|
5 JP
|
1 JP = 40 MENIT
|
|
2. Menjelaskan perbedaan hukum bacaan alif lam
syamsiyyah dan alif lam qamariyyah
|
||||
3. Menerapkan hukum bacaan alif lam syamsiyyah dan alif
lam qamariyyah
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan
sifat-sifat Allah
|
5 JP
|
|||
2. Menyebutkan arti ayat-ayat al-Quran yang berkaitan
dengan sifat-sifat Allah
|
||||
3. Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah
|
||||
4. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keyakinan
akan sifat-sifat Allah
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menyebutkan arti ayat-ayat al-Quran yang berkaitan
dengan 10 asmaul husna
|
5 JP
|
|||
2. Mengamalkan isi kandungan 10 asmaul husna
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan perilaku terpuji tawadu’, taat, qana’ah,
sabar
|
5 JP
|
|||
2. Memberikan contoh sifat terpuji tawadu’, taat,
qana’ah, sabar
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan ketentuan mandi wajib
|
5 JP
|
|||
2. Menjelaskan perbedaan antara hadas dan najis
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan ketentuan shalat wajib
|
5 JP
|
|||
2. Mempraktikan shalat wajib
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan pengertian shalat jamaah dan munfarid
|
5 JP
|
|||
2. Mempraktikkan shalat jamaah dan munfarid
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad pada periode
Makkah
|
2 JP
|
|||
2. Menyebutkan misi Nabi Muhammad untuk semua manusia
dan bangsa
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
JUMLAH
|
45 JP
|
|||
GENAP
|
1. Menjelaskan perbedaan hukum bacaan nun
|
9 JP
|
1 JP = 40 MENIT
|
|
2. mati/tanwin dan mim mati
|
||||
3. Membedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
|
||||
4. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim
dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat
|
6 JP
|
|||
2. Menjelaskan tugas-tugas Malaikat
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan perilaku terpuji tekun
|
9 JP
|
|||
2. Menjelaskan perilaku terpuji ulet
|
||||
3. Menjelaskan perilaku terpuji teliti
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan ketentuan shalat jumat
|
9 JP
|
|||
2. Praktik shalat jumat
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan tata cara shalat jama’
|
9 JP
|
|||
2. Menjelaskan tata cara shalat qashar
|
||||
3. Menjelaskan tata cara shalat jama’ qasar
|
||||
4. Mempraktikkan shalat jama’ dan qasar
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
1. Menjelaskan misi Nabi Muhammad saw menyempurnakan
akhlak dan membangun manusia mulia dan bermanfaat
|
9 JP
|
|||
2. Menjelaskan misi Nabi Muhammad saw sebagai pembawa
rahmat bagi alam semesta pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat
|
||||
3. Meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw dan para
sahabat dalam mengahadapi masyarakat Makkah
|
||||
Ulangan Harian
|
1 JP
|
|||
JUMLAH
|
57 JP
|
|||
NB: 3jp = 2 TM (1jp pada hari selasa dan 2jp pada hari jum’at)
6jp = 4 TM (1jp pada hari selasa dan 2jp pada hari jumat)
9jp = 6 TM (1jp pada hari selasa dan 2jp pada hari jumat)
MALANG, 5 SEPT 2012
GURU MATA PELAJARAN
PRAKTIKAN
PUDJIJANTO, S. Ag FAJAR KUSUMA
NIP: NIM:
09110038
MENGETAHUI
KEPALA SEKOLAH
DRA RUKIYANI LH,MKPD
NIP: 19620822 198703 2 010
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Mari kita membaca dengan hati plus mata